简介
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟9
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《唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟》
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影片信息
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 片名：唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 状态：已完结
- 主演：中西泰博/鹿沼绘里/宫井绘里奈/水岛美奈子/
- 导演：马可·贝罗奇奥/
- 年份：2020
- 地区：中国台湾
- 类型：古装/科幻/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,英语,韩语
- TAG：
- 简介：1唐玄宗为何对儿媳杨玉环情(🆓)有独钟2古代母以子贵西施杨玉环妲己如此(cǐ(🕷) )受宠3孔子(❤)如(rú )何评价关雎4西门庆(🤼)之死对(🍷)当今男人有(yǒu )何警示作用(🗨)1唐玄(💻)(xuá(🖋)n )宗为何(🗜)对儿(🍍)媳杨玉(yù(🎯) )环情有独钟唐玄宗(zōng )又(👸)为(wéi )何(🔫)对(duì )儿媳杨玉环很(😨)痴(💒)迷原因唯有一个(gè )如果说杨(🙉)玉环是一代绝色美人我说的是(🗼)绝(🐢)色美人未(🗑)必一(yī )般的(de )美女所(suǒ )谓的绝色(🍃)美人(rén )当是(🧞)万中(🦋)无一(yī )的美人每个男人(rén )都就是喜(xǐ )欢美女充(📩)当皇帝则更比较喜欢(🛳)绝代(dài )佳人唐玄宗(zōng )苦思(🤒)冥想(🍨)收集大半(bàn )辈子才(cái )遇到了杨玉(yù )环这样的话一个(gè )一(🍤)千(qiān )年才出一次的(🏖)绝代(🧞)佳人恐怕是(shì(🔐) )偏爱有加(jiā )于是后宫三千佳(jiā )丽宠爱集于一人之身(shēn )我(🚉)们先来看杨(🍎)(yáng )玉环(huán )有多美唐代大诗(📩)人李(⬇)白(🎂)赞曰云想衣(🧣)裳花(📈)想容春风拂槛(🌰)露(lù )华(💋)浓倘若群(👓)玉山(⛹)头见会向(🎼)瑶台月(🤭)下逢在这(🏅)里(🥄)(lǐ )李(lǐ )白把杨玉环视作天(tiān )人有如月宫中的嫦(cháng )娥一(❣)样美得匪夷(👶)所思一生曾经见过无数佳丽的李白在曾(céng )经(jī(🌲)ng )见过杨贵妃后仍禁不住又(👅)写(🚝)词赞道春风拂槛露华浓长得君王笑(🐑)(xiào )意(🕒)盎然(✔)看解释什么春风无限恨(🥗)沉香(🙋)亭北(💇)倚(yǐ )阑(😢)干这在里李(lǐ )白又(😒)将杨玉环比作名(🚖)花(🚑)但真实的(de )杨玉环当有倾国倾城之(zhī )容闭(🧖)月(🐸)羞(xiū )花(🦏)之貌多年(🖥)后从来不曾以(👟)前(qián )见过杨玉环的唐(tá(🌻)ng )代大诗人(rén )白居易据前人(rén )描述(🗜)与宫庭(⏪)记载写下(🚭)(xià )了关雎(🌲)(jū )白(🌙)居易的关雎不过就是杨玉(🎙)环的自(🔍)传汉(🎚)皇重色思(📟)倾(🔍)国御宇多年怨长(🧙)久杨家有女初(👳)长成养(yǎng )在深闺人未识这(📽)里就典籍(💦)中了唐玄(xuán )宗(🛺)晚(wǎn )年(nián )十(🕞)分好色(🔣)想找一位倾国女子(zǐ )来(🌩)陪在身边他(tā )而(🚫)杨(yáng )玉环也还未长大宛(🧤)若(🐀)清水如芙蓉(🙉)回眸一(📉)笑百媚(🤚)生(shēng )一朝选在君王侧(🌮)回眸一(🕳)笑百媚生六宫粉(🗡)黛无颜色(🍱)这两句(jù )则就请(qǐng )看了杨(🥚)玉环的国(guó )色(📋)(sè )天(⭐)资她是(shì )天(😙)生丽(♑)质不仅仅一个(🧘)微(wēi )笑就可以让后宫三千佳丽(lì(🏜) )自愧不如乍暖赐浴(yù )华(🆚)清(qī(🚕)ng )池温泉(quán )水滑洗(🙈)(xǐ )凝(níng )脂侍儿扶(✈)起娇虚软始是新承恩泽时(shí(🏉) )这(zhè )两(😮)句描写出(🎢)了杨玉(🍍)环美人出浴的胜况杨(📶)玉(🚢)(yù )环冰肌玉骨十指如葱肤白貌美又(👉)柔弱站立不稳云鬓花(huā )颜金(😨)步(💾)摇芙蓉帐暖度春宵春宵(xiāo )苦短日高起从此君王不早朝(🍶)这两(liǎng )句(jù )写(🛢)唐(tá(👮)ng )玄宗与杨玉环(🍩)孤枕难眠承欢互相间一点也不(🍖)厌倦每(měi )天都应该有(🔴)新花样(🎡)半点见异思迁的迹(🛳)象且就(📜)是为了(🏥)床榻之(🏞)乐唐玄宗都不早(🙎)朝了(le )还(🍇)(há(🚱)i )觉(🈺)得(dé )日子过得得太(👎)快天(🦆)亮得太早2古(🤓)代母以子贵西施杨玉环妲己如此受宠殷纣王因(😙)酒醉之后深恋误闯入女(🐨)娲娘(niáng )娘的寝室并便写(📣)淫诗女娲(🌐)娘娘更怒即从轩辕墓中被传(🗨)唤出妲己(🚩)让她千方百(🐁)(bǎi )计灭(🐔)殷商(🔚)以报被(🥈)羞(👠)辱之仇妲己随后旋转成一个(📕)绝世美女(🌆)回到(🌗)(dào )纣王身边面对这个(💃)突然(📻)从天(tiān )而降的绝代尤物(🦍)好色之徒(💃)的纣王(🕹)倾(🕞)刻(🏋)知难而退立马下拜在她的(💂)(de )石榴裙(🧤)下只好奢靡无度(👯)沉迷酒色和妲己夜(💪)夜笙箫烟花之(🍟)地做乐纵情山水(shuǐ )所欲这样的话这(💓)(zhè(✒) )般(bān )整夜(🌻)侍君换(🍙)取临幸的妲(🏌)己(🍇)为何是没有和纣王(📐)孕化出一个(🐇)小(😝)宝宝生出(🎙)一个龙子凤女呢(📖)(ne )这是只不过从主观上讲这本书(⛲)是一个古老传说(🍷)而妲己更是中(zhōng )国神(shén )话名著长恨歌(gē )中(🆎)的一个女主人公既(🚜)然如此是神话名(🛳)著姜(🌎)皇后其人本为虚拟(🐇)塑造她还(hái )有没(💨)有子(🦊)女全(quán )部取决于你作(😵)者的(🙆)(de )主观(🈯)意(👺)识我(💞)们(men )清(🧕)楚姜皇后这样的人物主(zhǔ )要注意是替震惊纣王使他沉迷女色放浪形骸所欲(🗣)昏庸无能以至因爱(💷)美人(🕰)不爱江山而(🚽)国家灭亡的(de )因而如果(😟)没有(🤝)给她又刻(🏽)画出一个子女来毫无(🕒)疑问是画蛇添足多余的之(zhī )冗笔别外(wài )从当然了来说人和(🔪)狐狸的结合是绝(jué )对不会孕育出出高(💏)级(jí(📴) )动物(😕)人的(🆕)至(💻)(zhì )于西施又为什么还(🤩)没有和因被宠幸(📖)她而丢江山的吴王(wá(🐋)ng )夫差生下(😸)一个龙子(zǐ )冷儿的原因本和后羿有着同曲导工之(🌿)妙有着特有完(wán )全相同的(🔇)(de )原因外也有一个重要(👂)原(🐮)因是西施本是跟着特殊(🚒)的历(💪)史(🐌)使命而入(🎆)吴(wú )并侍奉(🌺)公(🕧)婆吴王的(de )从她内心里(lǐ )讲他并不就是喜(xǐ )欢(😖)吴王夫差甚至讨(tǎo )厌仇恨(hèn )他(tā )消灭(miè )了自(🏥)己的祖(🔣)国(📮)越国她确实脑汁心计地施(shī )展法(🌥)术(shù )勾人之术迷(mí(🧀) )惑(huò(😥) )的勾引之术讨好吴(🍲)王(👏)(wáng )过多(duō(⛸) )他的情欲但(dàn )这(🦓)一切的(😉)背(bèi )后却是在逢场作(⛵)戏是(🎬)在强装颜(🥝)欢(✊)可(kě )能(⏪)当她和吴王寻欢(huān )作乐之时内心(📺)的(📸)(de )宏(hóng )大(🆑)却感觉(🍳)到(🍣)(dào )深(🎥)深的羞惭和苦笑是(⛏)对心心(🍲)恋恋郎君范(fàn )蠡深深的思念和长(zhǎng )长(🎺)地(💦)的内疚当(😯)然(💄)了和长恨歌同曲异工之处老(🚌)祖西施这种人物(wù )都(dōu )是文(🐉)学作品中的角色不过正史是能够完成(🤦)还没有(⏮)(yǒu )这样的人(🅾)(ré(🦁)n )的(de )记载的致(🚅)使把西施(💮)如何能刻画出如何描写出那(🎅)本是作(zuò )者的事当然(🚙)啦目的是这些形象(xiàng )在人们心中更圣光更(gèng )高大更美好的是(🗾)彻(🏓)底没(méi )必重再(💁)给(🏂)她形象的塑造一个儿子女子进去如果这样的话就(✌)好(🚚)像(😒)美(měi )玉(🍄)(yù )之瑕白绸(chó(😕)u )之墨清(qī(🛌)ng )水之污了(le )只(⬜)会坏于那个为了自(zì )己祖国忍辱负(🥁)(fù )重去牺牲一切的(📞)美(🚙)女(🐷)形(xíng )象至于从这些故(💠)(gù )事的情节来分(🎒)析西(🚲)施入(🏺)吴前的已(⬜)在越国(guó )能得到了很久的培训(⚡)在培训其间(🥢)除开学一些琴棋书画(🐫)众多淑女修养(🛶)勾人被迷惑之术(shù(🕯) )估计(🏌)也(💓)要学一些(🎰)自己(🔛)保护之术越(yuè )国肯定不期望他(🚞)怀上敌国之(zhī )子比若避孕之术就(jiù )这(🐼)些至于天生丽质的杨玉环这是中国历(🦔)史上确确实(🍐)实必然的(de )四大美(měi )女之一(🤾)她回牟(🌌)一笑百眉生六(🐑)宫(🌘)粉黛无颜(😺)色她的美曾是春宵(🥗)苦短日高起从此君王不早(zǎo )朝她(🗒)的(🔑)美也(🚩)曾(🥊)是(shì )人(rén )们正在质(🐻)(zhì )疑(🌺)古(gǔ )来君王无真情那么这些使(💠)(shǐ )唐(🍂)明皇付出多(duō )少真情集万千宠爱于(🛢)一(yī )身(💙)的羞花(📸)美(💾)人又为何却(🎽)(què )又和(hé )唐(🤾)明皇(🗞)李隆(ló(📳)ng )基还没有(🚠)(yǒu )生下一子半(bàn )女呢(ne )我(🌿)私底下以(🐽)为(🕡)这可(😌)能(néng )是毕(bì )竟(🔛)(jìng )李隆基我得到杨玉环时年纪便大年事已高精子的活力丧失一切己结束不(🗳)拥有生(shēng )育能力功能失(💦)常(🗝)至(🤢)于也有一种肯定是李玉(💋)环本身(📟)存(🐨)在问题或许(🛶)她本是一个不孕不育患者比较喜欢就参与我张(😉)生史话(huà )都让你一个全新的(♉)历(lì )史一个不一样的观点(✌)3孔子如何评(pí(🤾)ng )价关雎(jū )封神榜中孔子这(🎎)样的话(huà )期刊等级(🛋)封神榜关雎乐而不(🐃)淫哀而不(🗿)伤(🚝)意思(😾)是论语(💷)这(✝)首诗快乐而不过分失落而不伤痛关雎是关雎第(😆)一首(🏉)诗是一首优美绝(🔋)伦的(🕑)(de )情歌原诗是(👉)这样的写的关关雎鸠在河之洲窈窕淑(shū )女君(jun1 )子好求倚斜荇(xìng )菜(cài )500左(🙃)右流之窈窕(🛺)淑女(🙋)悠哉(✒)悠哉辗转反侧天大的(de )好(hǎo )事(🍨)寤寐思服悠(🐔)悠闲(xián )闲辗转反侧鳞(🌜)次荇(🧞)菜左右采之(zhī )窈窕淑女琴瑟(🧕)(sè(🕚) )友(🥖)之横斜荇菜左右毛之君子(zǐ )好求笛筝之诗中描写的这(👐)位君(🕶)子(⏫)正准备热恋(🎲)中一位在(zài )河(🍃)边(biān )采荇(🔁)菜的美(měi )丽(😐)姑娘目的是表达对她的思念竟再(📝)说(🕺)长夜(💼)难(🔂)眠(🔺)寤寐(mèi )思服辗转(🥝)反侧(cè )被爱情种种折磨的夜(📅)不(bú(🐾) )能(💚)寐(🎠)这是初生(👆)牛犊爱河的青年男女(🚄)的神(shén )秘感受(💀)只不过这位君子(zǐ )并没(méi )有完全(quán )沉浸(🍔)在难过(🌑)的(de )深渊里不能自拔只不过是(💰)在梦中想像(xiàng )之(💑)中用鼓(gǔ )乐迎娶姑娘的闹哄哄场面比较喜(🍾)欢她却不是像关雎中的那(nà )位府君(jun1 )一(yī )样想(🧢)法设法本(běn )来(lái )属于她(🈚)只不过是想像之中需要正在此时(shí )的娶了她有天大(🚍)的(de )好(🚣)事的悲戚痛苦(kǔ )但许(xǔ )多(duō )的(🎧)是完全沉浸在(💤)爱情中的(de )幸福快乐这那是(🤯)孔子所说(🎍)的乐而不淫(🐕)哀(āi )而不伤(shāng )这(zhè )首诗已被有(🔕)的版本(běn )选入中(zhōng )学语文(📒)教材所(🤵)以(yǐ )说它的(😓)(de )思想内容是(shì )健(jiàn )康(🌌)上方(🕋)的(de )这与(🎣)当今社会某些(🕘)歌(gē )唱(🧝)爱情的(🐱)靡(mí )靡之音(👾)非是一(yī )类由孔子(⭐)对这首(shǒu )诗的评价我(🌋)们很(🖐)难(nán )看出孔子并不是一个只会板(bǎn )起面孔来说(🌥)教(jiāo )的圣(shèng )人他(💣)是(🕕)一个假的的(de )人他对人世间青年男女(nǚ )美好纯真的(📢)爱情持肯定赞扬(yáng )的态度不(📥)过表示异(yì )议(yì )要发(🚁)乎情(👪)止乎礼的确如此情如果没有不(bú )受礼的约束不知您饮食有节制(🚑)乐而致(😃)淫哀而致伤的话与一般(🤗)的动(dòng )物就没(mé(⏮)i )什么好两(🌐)样这就是儒(rú )家一贯(🥏)表示异议的中庸之道一切事情都要最讲究个需要适(🎸)度美好的(😜)爱情(✈)又是(✡)(shì(🐾) )如此从(có(🅰)ng )而自然(rán )而然地(🎳)使我们看到(dào )中学生早恋这(zhè )一不可施放(🍛)(fàng )的(🍨)事实男孩女孩到了一定的(🕋)(de )年龄对异性(xìng )有好(👀)(hǎo )感相互再产生爱慕之(🙃)情(🚅)这其实是(🕣)很自然的事情任何人(💿)(rén )都没法阻(🎈)止如果不是让这(😔)个年龄阶段的孩子出家当和尚做(📇)(zuò(🗳) )为(wéi )老师和家长偏偏遇见这样的(de )事情再一次发生(shēng )在自己的学生身上而不只觉得确(què )实(shí(✨) )无能为力话(🗂)不是说过(guò )了不行啊容易(🔗)(yì )出问题不闻不顾(gù )也要不(💎)(bú )学(🌋)生一旦沉靡其中(zhōng )又(yòu )怕(🧝)(pà )影响大(📿)了(🐊)他(🍩)们(men )的(😴)(de )前途我不是(⬜)他赞(zàn )同中学生早恋早恋确(🏹)实是会对(duì(😇) )青少年的(📪)(de )身(🚚)心发展如今(jīn )的那以后的人生(🤹)道(🧚)路出(🦆)现负面影响(🔃)但我们应该(👘)有(yǒu )勇气(qì )这么(🏘)(me )说(shuō )这(🏗)样的(de )现实最起(🔪)码应当(dāng )及时(shí )十分(📟)尊重(🎺)学生的(🔼)感情而(🏂)大可不(🛴)必避之如洪水猛兽(shòu )甚至轻率地为其贴上思想不健(🐃)康(📍)最好的(🕡)标签(📞)爱情和亲情友情一样都是世间最(🉑)美好和幸福的感情做(zuò )为(♍)老师(shī(♿) )和家(jiā )长有责任对学生进行错误的的引导而不是(🤐)将(jiā(🥀)ng )学生一(🥢)棍(🕊)子打(🤐)死孔(♊)子积极倡(👘)导和乐而不淫哀而不伤也许(xǔ )对(duì )我们引导学生应树立错(🍘)(cuò )误的(de )的(🐌)爱情观有积(⚡)极(🏈)(jí )地意义不过中学(💯)生早恋也是(shì )一(🐫)个世界(jiè(♿) )性的(🍵)课题许多国家(📼)(jiā )的对于采取什么措施(➿)不是堵(dǔ )只是(🛡)疏对学生参与(😞)主动(dòng )积(🆘)极的正(zhèng )面引导(🎗)使其应(yīng )明确(què )早恋(🕖)的危害(hà(🔂)i )这些双方应(yīng )该要承担的责任最终达到能(néng )够体现浓得化不开的人文(wé(💆)n )关怀但(📥)相对于中学生早恋我们就(🛺)没(🕷)必(🀄)(bì )要(yào )遮遮掩掩(yǎn )更决不可(kě )斥之(zhī(📳) )为思想不健(🐈)康我(🎨)倒(🚟)期望(💷)有条件的中学开(🚨)办(🔘)爱情教育这类的校本课程让学树立正确的人生观(🍥)和价值观真确的爱(📚)情观(guā(💳)n )约束(📴)学(🕞)生(🧒)将来走(zǒu )上(🧦)幸福的话(huà )的爱情之路这是对(❎)学生的现在专门负责(🎆)都是对学(xué )生的未来(🖨)专门(🐬)负(🐅)责很不高兴解释这一问题(👍)个人(rén )管见不当(🎯)之处感谢查哈作者再交流4西门(mén )庆之死对(💽)当今(🍩)男(nán )人有何警示作用(🌁)关(guān )雎初看是秽乱黄书听说(shuō )后来看(🤺)是(🦖)劝世之学(xué(🧟) )西(🎗)(xī )门庆实际各(🚞)种手(🙅)段强娶被诱骗甚至于连朋友(🏔)的妻子都不轻(qīng )易放过就是为了及(jí )时行乐吃补药残杀(🎨)无辜了自己的身体结果死于(yú )行乐(lè )中诗经中在用相当夸张的手(⛄)(shǒu )法写男女欢好之(⛏)(zhī )事而西门庆娶了潘金莲又诱骗自己(jǐ )的朋(💳)(péng )友的老婆(🥂)到寺(sì )庙里(lǐ )又(yòu )骗(piàn )取(🔬)未经(🆑)世事的尼姑(gū )骗(🕣)收获(huò )就不(👯)闻不问西(🗺)(xī )门庆见利(🥉)忘义(yì )坏事做(🔶)(zuò )尽在纵欲过(🆎)度的尽头上不走回头路但(dà(🎾)n )陌上(shàng )桑的立意远并非这样的(🔧)话浅(qiǎn )显的道理完全是转达出更深层(céng )次(🏣)的(😡)思(🕛)想如果说(🥏)金(jīn )瓶梅是粗(👁)鄙无耻的淫乱之书那么红楼梦就(jiù )是(🐅)高级的意淫(yín )将男女之情爱隐(😾)晦的表达出(👫)来当然了虽然甄嬛传的作者潋紫(zǐ(🌤) )曾(📗)说(🎦)自(⭐)己受金(👬)瓶梅的(👸)影响(🎡)很深但实(😈)际上金瓶梅中的(de )你(🅾)死我斗更多的是得(🚹)益于金瓶梅(⤴)的笔法(👺)(fǎ )潘金莲不甘心和武大郎过一辈(🏂)子她(🍫)被嫁给一个(👨)又(yòu )老又(🎭)(yòu )丑的武(🚡)大郎(⏲)这(zhè )段婚姻看起来实(🧡)在是太滑稽好笑(😹)在过程中她(tā )没有能得(dé )到尊重也还(há(🦇)i )没有人介意(yì )过她的感受她是一个(gè )被侮辱伤(😭)害(🔘)的人(rén )她就是为了在那个看不见未(🖐)来的世(shì )界中生存下(🤝)来(📉)开去(🔅)她只(👉)好(🌪)泯灭(miè )自己的人性拥有(yǒu )一个最工心(xī(🍓)n )计(jì )最(🙅)残暴无情最冷峻无情冷漠(mò(🏹) )的(⏭)毒妇哪怕潘金莲能(néng )在西门庆(🍙)的庇护下张牙舞(🗡)爪(🔕)站在很高的位(🎴)置只不过一旦西门庆全死她就变的再(zài )也没(🈵)有完全(quá(✉)n )没有靠着的(de )人(🏄)她那(😽)就(🤦)是一个没(🚥)钱没势低贱(jiàn )的女(nǚ )人(rén )立即被人(rén )卖来卖去玩(🤛)来玩儿去(qù )彻头彻底被当做一(🔷)个性玩具来看待事情潘金莲还没有读过书她除此之外跟西门庆(qìng )的妻妾斗(😘)来斗(dòu )去除此(🚶)之外她别无(👿)技(🤚)能甚(🕡)至还不晓得怎么(me )为自己的未来打算(suàn )她最慑(shè )人感(gǎn )觉道(🥁)很可悲的地(🗣)方(fāng )就(🚯)在她耍尽(jìn )心机害死了那么(🙇)多人但以(yǐ )外满足的条件自己的(🚞)性需求(qiú )之外应该什麽也无(👶)(wú )法得到金瓶梅是一个什么样(💢)的(de )故(❌)事(shì(🌖) )呢(ne )就是一个看(kàn )着潘金莲(lián )沦(lún )落堕落(luò )终至完(🧝)全(quá(📣)n )扭曲了(🎁)人(😖)性(🏿)走上灭亡的故事张爱玲(🌸)说生命是一袭华美的袍上(🚨)面(🥊)爬满了蝨(🦈)子这种(🎊)华丽又凄(🤚)凉(🕒)的形象实(📝)在太(🎬)适合(hé )用来形容潘(💢)金莲了只能(⏲)说作者要(yào )透进(🦈)这样的故(gù )事来教(🌀)(jiāo )化世人劝善惩恶还不如你说(🌆)作者是(🏝)怀抱(⬆)里(lǐ )著一(💜)颗大度的(💘)慈悲心在描(miáo )绘出那(nà(👳) )个残忍血腥桀的世界(🐴)大胆直白鲜血(🎡)淋漓(lí(➕) )地演绎(yì )出潘(☝)金莲的一生把最肮(🈳)脏(📟)最极其丑陋(💴)的都摊在阳光下潘金莲肯定该死(sǐ )的痛恨(hè(✋)n )并且(qiě(🍒) )令人噁(❌)心但我(🍓)们(📰)在阅读金(📐)瓶梅(㊙)的时候(🗂)始终会不自禁才能产生(🎴)对她的同情(🤬)甚(shèn )至还(🥢)替她的(🏼)遭遇突然感到辛酸痛苦(🤙)读红楼梦(🏪)而生怜悯心者菩萨(sà(💅) )也明弄(👂)(nòng )珠客金瓶(♒)(píng )梅序
