简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带7
给影片打分
《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
我也要给影片打分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 片名：孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：Michael/Maien/Ingrid/Steeger/Christina/von/Blanc/
- 导演：江华/
- 年份：2023
- 地区：香港
- 类型：恐怖/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,韩语,日语
- TAG：
- 简介：1孩子到底该不该让爷爷奶奶带2年轻时不(bú )孝父母不(bú )管妻儿到老晚景凄(🐯)惨3你如何(hé )评价赵贺新的硬笔书(shū )法(💺)(fǎ )4摧毁一个(gè(🥙) )家长(🌹)有多简单1孩子(🗂)到底(🎇)(dǐ(🐡) )该不(🚐)该(gāi )让爷爷奶奶(🧟)带(🙁)现在的年轻(qī(🛥)ng )人生(shēng )活压力(🤺)太大(🌯)(dà )了(📡)特别是三十五岁左(zuǒ(🎱) )右吧的(🐋)年轻(qīng )父母工作压力经济压力都什么大了一般情况(kuà(🥙)ng )下两口子都要工作(💉)孩子阴(🤜)历了(le )要(🦀)是不许爷爷奶(🌎)奶带必然要有一个人(🗃)全职虽说(🔞)请得起保(🔑)姆(mǔ )的人(🚅)不太多(duō )并且请保姆还(💟)(hái )不如把孩(🌀)子送到爷爷奶奶(nǎi )受(🛏)到得放心(⚡)吧图片来源于网络那就(jiù )孩子不知(zhī(💤) )道(😢)要千(qiān )万(wàn )不(bú )能(🎵)交给你们爷爷(🤗)奶奶去(💤)带呢我感觉现(🤰)在这一代新(📨)晋的五六十岁(suì )的爷爷奶奶假如(⤴)他们有时间(jiā(🌰)n )有(yǒu )精力带孩子的(🚬)话我(wǒ(🍇) )还是只不过这一代的(🔼)(de )爷爷奶奶大都都很有文化(🏙)素质的他们(🈯)亲身(🕯)经历过新旧时(🍵)代(📕)观念的(🌅)冲击或者说本身就是推动新时代发(❌)展思想观(🦍)(guān )念转变大(dà )的的(de )一代人他(🐐)们不论(lùn )从教育(yù )观念(🈂)上育(yù )儿(🚎)理念上(🎦)以至(🔼)于代沟(♋)的认识上还(hái )都是符合时代要求的甚至不少人都是自己更成熟的更(🕘)独到的见解(jiě )和(🌪)(hé(➗) )处理问题(⭕)的所以孩子由(🏗)他们来带效果不过应该是比想象(xiàng )都更合适例如(💆)我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周岁身康体健(jiàn )本身又是小(🚖)学老师她们有(🚮)知识有文化有管理(lǐ )孩子教育孩子的能力(🚳)教育观念(niàn )一点也(yě )并(🏹)不(⬛)比年轻人落后只会比年轻(✴)人更有经(🌥)验她们退(🤞)休后(hò(🗺)u )后都赶不上自(zì(⏹) )家生孙(sūn )子现在(🕰)都当(🈚)不(bú )了(le )了辞职在家奶(nǎ(💾)i )奶了她们的儿子(🕚)媳妇都安下(🔔)心来公司(sī )上班下班(👆)回到(🐒)家了(🎃)再亲子互(🔕)动一举两得羡煞我(Ⓜ)们那些(🐗)旁人图(tú )片来(📏)源于(yú )网络其实(🤸)将孩子交给你们(🤼)爷爷奶奶带也要(♈)(yà(🕰)o )注意几点(diǎn )问(⬛)题一要处理好与孩子的(de )爷爷奶奶之间关(guān )系唯有一家人和(🛀)睦彼此与还没(mé(🕛)i )有心(🤐)结(♿)互(📽)相(🎹)信任在(👯)带孩子(💾)的(⛽)(de )问题上才能(👔)(néng )拎得清并达(🏆)成(📰)共识如果不是是需(🗡)要住在一起(👷)才能(🔞)其乐融融二让老人带(dài )孩子(zǐ )必(✂)须要(yào )在他们(🏟)有时(shí(🥩) )间有精力也愿意的情况下(xià )也(yě )也不是(😼)所有的(🌼)爷(yé )爷奶奶都一定身体健壮有(🍟)能(néng )力替(tì )你带(dài )孩子(zǐ )我们要(yào )表述他们努力打拼一辈子很(📖)可能现在(zài )也就没(😮)精力和能力再(zài )帮你了再说(🌰)吧还没有谁规定爷(🔶)爷奶(nǎi )奶一(🐤)定要带(✂)孙子互相(⌚)理解(jiě )了才能(🐝)是没有(🎎)怨恨三孩子让爷爷奶奶带(🐪)并(✨)不是全部交(👧)给他们自(🤵)己完全(🌞)不管(💤)爷爷奶奶(🔓)再怎莫好(hǎo )再怎么肯干活也又(🅱)不能代替父母要正确的如何处(🏐)理(😿)好工作和带孩子(💹)之(zhī(🐭) )间的(de )时(🎻)间分配(pè(⏹)i )再忙也不能不能对孩子甩(shuǎi )手反(🐣)正最好不要(😸)不要让(🥧)孩子(🕰)都(dōu )变(😠)成(chéng )留(liú )守儿童因为隔代(🕍)教(jiāo )育产生的极为严重的后(hòu )果大(🤭)部(🌞)分全是依附(fù(📱) )于(🤖)留守儿童2年轻时不孝父母不管(guǎn )妻儿到老晚(wǎn )景凄惨多(duō )谢了(🕤)邀(🏔)答(dá )上初中的时候(hòu )我们(🍳)班每天都(dōu )会有(🍿)一个老人(rén )来捡垃圾也就是我们(🍬)平(pí(🆒)ng )时丢的(🛢)废弃的砖窑纸张他虽然太(😳)约七十岁而且壮(🥁)实(shí(🕵) )穿(📸)的也(💗)破破烂(làn )烂的尤(yóu )其是冬天(🔱)他穿的很(❗)少(🚿)鞋(xié )子感(🌡)觉起来是秋天穿(♌)的单(dā(📓)n )鞋但是(💿)他是骑着一匹(pǐ )三轮车来扫(📢)大(dà )街的冬(👚)天那你冷(🔪)他却连一(yī )副最简单的手套(🏨)都是没有让人看(kàn )上去很(hěn )是怜(🎙)惜记得当时我们几(🔁)个同(📭)学还(🚚)参与全班(😢)同学把丢弃的废(➰)纸(〽)什么的都(dōu )几乎(hū )全部丢(diū )到一个特定的事件的袋(dài )子里这样(💲)的(🌃)话(🍼)那个(🍣)爷爷来(〽)捡垃圾的(🕚)时(🆖)(shí )候(hòu )直接都带走就那样(🚯)最好每次看见了爷爷孤零零扫大街的样子(🎣)我们都会(🕷)痛(tòng )批他孩(há(🔣)i )子不孝顺长辈当时我们(men )并可不知(🚱)道他是(💅)否需要有孩子只是感觉应该(🍮)要有(yǒu )听说后来才很(📯)清楚确实是是有(yǒu )是父亲年纪这么大(🌏)了(🏵)还让他出(😻)去捡垃圾时间久了有了解那位(wè(🤡)i )爷爷(🧞)的人(😺)说那(🌗)个爷爷到今(🎵)天那个地步是自己(jǐ(🌰) )作(📵)的原来是(🖥)那(😯)个(🥒)爷爷年轻时候是个(gè )浪子他年(nián )轻时对自己的父母(mǔ )不问不顾(gù(🐡) )对自己(jǐ )的(🐩)妻子总是暴(bào )力想(xiǎng )加三个女(🛁)儿(🍌)他(🕳)根本就(😐)(jiù )不可能(néng )也(😶)就也(yě )没管过他的父(🐀)(fù )母也(🛠)是他的(👼)小(🔤)妹妹一(✉)直在照(🌧)看他老是(shì )嫌弃老婆只(📷)给他生闺(guī )女(nǚ )生不出儿子(zǐ )对(👳)他老婆很(🐭)是不客气了年轻(🌗)时(🔺)他又懒又馋别人(🧕)家都再想(🎀)办(🖕)法(🐌)养(🍖)家他(💬)三天打鱼两天晒网钱(🐚)多就拿(📍)到喝酒多别人(🤮)劝他多(👧)挣钱养家(jiā )糊口别一门心(⛴)思吃喝他就说唯有(🍔)三个(🏄)赔钱(🎻)货这家有什么好好养的(🤸)他不管三个女儿三个女(nǚ )儿(ér )而且他时总打妈妈(⬜)也但(🏧)胆怯他心里愤(fèn )恨他(tā )如(🦊)今都出(🤔)嫁时了母亲活在世(🙈)间的时(🚍)候还回去吧(🔬)(ba )买(🐬)(mǎi )点好吃(🌚)呀的(de )如今只剩他一个人三个(gè )女儿对他确实(🎛)是很少管(🌅)(guǎn )人都(🛡)会(huì )有变老的那一天现在他(😬)的子(🍓)女不孝顺长(🚛)辈的苦(😇)果不那就是他(tā )年轻时种下的因(🥐)吗(📌)凡事应该有因果报应(yī(😈)ng )就像(xiàng )这(🦃)种(zhǒng )只(zhī )能说(🎢)是(shì )自作作受自己种下的苦(🖐)果自己忍受(📙)以及子女你(🍲)(nǐ )要孝顺长辈且不说像古代(🐺)现在这样对父母每天晚(wǎn )上都(❤)要(🖋)问候(⬇)你(nǐ )至少要可以做到对他们有好的态度和给他们需要(yào )提(📰)供(🧀)(gòng )日(🏍)常所需才是(👨)丈(🚷)夫(😗)你要有(📣)男子(zǐ )汉气概疼(téng )爱老婆有家庭有(yǒu )责任(🍄)心才是父亲你要(✖)爱你的孩子(zǐ )还要给(gěi )孩子做孩子的(🔤)榜样(yàng )你做的一切事(🤪)(shì )都会(🆙)无影(🥖)无(wú )形之(💚)(zhī )中影响不大着孩(🌰)子(🧑)要(yào )是你(nǐ(🆚) )孝(xiào )顺父母这样(🈚)你现在年老时他们也会孝(🥪)顺(🔩)你(🐤)这是榜(🚫)样的(🤓)力(lì )量不(🔚)管怎(🏅)么样这(🌺)都是因果轮(lú(⤴)n )回(huí )老(🏖)天自有绝对的公平不过我肯(🖲)定期望大家遇(🚚)见这样的(🍲)老人(🔻)时(👜)能帮点就帮(⌛)点吧大爱在人间(🎫)百善(shàn )孝为先(🐠)3你如何评价赵贺(hè )新(🚛)的(🧕)硬笔(bǐ )书(shū )法我(🏽)不(👐)认识(🌪)赵贺新我只认(rèn )其(qí(🔱) )作(zuò )品硬(😹)笔(🈯)书(👇)法(fǎ )最吃(🎫)功夫当为行草(🎯)(cǎo )但赵贺新(👓)能将楷书写(xiě )一段那般水平实属(💷)不(🌧)易当今书法圈(🛐)里眼(👬)(yǎn )高(🤽)手低或嘴上功夫(fū )低于手上本领的人(📒)挺(📵)多一有什(➗)么事站在山巅以教(🐾)师爷(yé )的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众(⚪)人的确写的很好的作品却(què )鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无是(🌺)处(🌝)此刻(🥉)写得死蛇掛树般的丑书却捧(pěng )的吹得天花乱坠满篇溢美之词令人哭(kū )笑不(😼)得(dé )对赵贺新的作品应从善如流(📗)实事求是(💦)客观(🙋)公正的态度赵贺(⛹)(hè )新的硬笔书法(fǎ )最(🥨)大的特(🛋)点是语言(👿)(yán )平实(🚦)而不炫技(🦏)(jì(🥗) )老实规(🏞)规(guī )整整真心在写(xiě )也清新(🔐)让人看了不舒(🔻)服看着顺眼硬(✊)笔书法(🔧)贵在出神(shén )入化有神采千(😘)万不(🐆)可(🕖)匠气(🏃)赵的楷书清新(😭)怡人灵动有书卷气(qì )息对于质(🥠)地生硬的笔锋能(🆖)(néng )写出(chū )了(le )什么富(fù )有质感(gǎn )的韵律充(🚏)分(fèn )体现(🚰)(xià(😪)n )其超群的功底(🐖)当然了其(qí )在行草书上也有较大的提升(shē(🍚)ng )空间(🤑)衷心希冀他有更多新作(🎧)(zuò(🔩) )推出市(👋)场(chǎng )此(🎱)为一家之言仅(🐄)(jǐn )供参(🛠)考以下是(🔛)本(běn )人硬笔(bǐ )书法作(zuò )品4摧毁一(🚨)个家长有多简(👻)单很多时候(hò(🔨)u )完全摧毁(🏗)一个(gè )家(🙄)长是很(hěn )简(jiǎn )单的的在现在大(💱)(dà )多的家长视孩子(zǐ )为生(🦃)(shē(🦌)ng )命有(🈹)时(🚍)甚至(🆑)于比生命更重要这虽然是优(💢)点但同时也成了家长的软肋(🍡)(lèi )孩子(🗾)一直好(hǎo )还(📜)可以吧(🐶)稍有不(🐽)如意(yì )家(jiā )长即(👄)没了了理智为了孩子家长逼迫用刀捅(💑)死人家的(🍲)孩子怕影响孩子妄图让老师被偷饭碗哪(🐶)怕(⏸)让老师走头无路(🚿)你选跳(🔏)水自我(📣)(wǒ )了断完全没有为人父(🍸)母者有谁不(👫)爱自己的(de )孩(💣)子呢爱要清醒理性的爱孩子才是真(zhēn )爱爱孩子并非(⤵)过(guò )分溺爱(ài )要阻止孩子走社会(huì )很(🏪)有(🏎)(yǒ(🥗)u )名(míng )气(🌁)的(de )真确(🤫)之路而不是把(🤔)孩子(😇)抱(bào )在怀中由家(jiā )长代(📃)替孩子走孩子估(💊)计走而且(qiě(📿) )谁也能(🏼)用(🎾)不了的路人(rén )生(😈)路上有鲜花也有荆棘(🔹)(jí )有阳(🐺)光也有风雨家长根(gēn )本不(⤵)会没(🐯)能(néng )把(bǎ(🍛) )孩(hái )子(😑)走的(de )路铲平(❇)(píng )铺就(jiù(🎊) )一(yī(📱) )条铺满鲜花的平坦大道可总有家(😪)长不那(🌹)样的话(huà )想(xiǎ(⛵)ng )其实(🛷)自己就这个可以可以(yǐ )用孩子只是走路只好把(bǎ(🥖) )孩子并且人即的(de )包装让(🎇)孩子率性而为待人接物已经以自己(😎)(jǐ )为中(🚶)心(🔪)这(🥙)(zhè )样的家(🦐)(jiā(💟) )长表(biǎ(🚷)o )面上(shàng )坚强独立但是更为脆弱孩子一不如意即这个可以让家长(zhǎng )破灭再(🔲)有一部分家(jiā )长(⬇)只(😿)会生孩子而(📛)绝对不会养孩子就算是(👝)小学(xué )教育(😉)孩子那些家长如果说只(zhī )要你自己给孩子(🚰)备下丰富地的物(⤵)质财产(📞)那(😛)就是对孩子发自内心的爱可(🐤)(kě )谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时(shí )候这样的(de )家长根本不会尽不(bú )到监护人(rén )的责任孩子(😵)一有事情总是推卸向外界找(🍫)(zhǎo )责任者然后寻求索赔(péi )安(ān )全不需要全社会行动起来家长责任尤为(🛵)重(🚪)要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之后千方百计(jì )寻求无根无据的(💽)责(🍾)任(rèn )者(zhě )反正彻底摧毁一个家长是很很简单的(🤒)因为孩子应该(🍓)是他(💋)们(📀)的一(🤝)切因为孩(hái )子(zǐ )出了事情之(zhī )时也就(👍)(jiù )是家长(♌)被摧毁之日谢谢邀(yāo )请
