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影片信息

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  • 片名:sss完整视频观看
  • 状态:已完结
  • 主演:梁思敏/叶先儿/陶大宇/李中宁/徐宝麟/许绍雄/林超荣/何柏光/陈健/
  • 导演:ErinBrown/
  • 年份:2018
  • 地区:国产
  • 类型:古装/恐怖/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,日语,英语
  • TAG:
  • 简介:1如何引(yǐn )导孩子读(📿)书2应该(gāi )按(🍰)照(😖)什么(🚃)顺序观看攻壳(🔵)机动队(duì )这(🏪)部(🥙)作(zuò )1如何引导孩(🕙)(hái )子(zǐ )读书我(😒)们都期望(📎)我们的孩子能勤(🖨)奋努(🎈)力只不过都有哪些东西能使孩(👙)子走上(🎰)刻(kè )苦之路呢文(🍡)章从七个方(🅰)面做了(le )分析论述(shù )聪明理想兴趣(qù )自信自尊责(zé )任意(✌)志(zhì )每一方(💀)(fāng )面的论述(shù )具体对我们有(yǒu )挺(tǐ(🖲)ng )好的的启迪(🤗)作用(yòng )懒字当(dāng )头万事(📢)难勤字迎头万事易春天播种秋天收少(🐖)年勤(🍅)奋壮年酬(chóu )植树不(➗)一定结(jié )果(🌧)但不(🥞)植树就(🍪)一定应该不(👆)会结果勤(🚕)奋不一定顺利但不勤奋(🐭)就(🌔)一定不(💸)会顺利(🌏)一般人(🕞)只要你努力勤奋大都会(🤷)蓝月帝国不一般的(de )人人的(⤵)容貌大多(duō(🍅) )一般谁(🈳)美心谁那就是(🥋)美男美女人(🏆)的智力大(😶)部分同一谁(💵)努力勤奋谁应该(gāi )是天才(cái )人唯有(⛺)勤(👷)懒之分也没(🎿)灵笨之分高山(shān )之宝只都属(👻)(shǔ )于那(nà )些敢(🤳)于攀(🈶)登之(zhī(💁) )人深地之藏只(🐳)不属(🏊)于(yú )几个勇敢地挖掘之人如果能勤(qí(🔓)n )于努力耕耘倒处也(🏴)有(yǒu )收获(⛰)只(✍)需勤(🚕)于请教全是应该(👉)有(👇)老师(🚏)如(🙊)果能勤学(🤚)善(🤮)思(🐚)倒处都是知(🛺)识只需善于(♑)思考大(dà )街上都有(🐟)问题只要你(nǐ )勤于(📕)突然(rán )发现全是(😊)应(👏)该有美(⛄)(měi )丽的如果勤于练习写作倒处应该有素材如果勤于(🐊)探索倒处都有(🦌)(yǒu )真理心勤就有想不完的问题(🍎)体勤(🚵)就有干(🔈)(gà(😊)n )不完的事情多问问题多多经经(💓)验多(duō )多学(xué )学识(🏭)多多思思想多勤奋莫(mò )御有怠惰有可失勤奋的人所(🌧)创造(🔤)的(de )财(🤜)(cái )富(😆)你的懒惰的(🔣)人撒落财富古(🐨)今中外关与勤(💼)(qí(🥡)n )奋的经典名(🤱)言(🏴)成万(🌏)上亿条其(😡)(qí )中的许多大(💲)家都耳熟(🏥)能(⏬)详此处我就再次累(lèi )述了(👊)上边(🦀)所(🍈)述是(🆘)笔者(👭)对勤奋(🦐)重要性的一些不认识(shí )和感言勤奋(fèn )是(🏩)如此地地不重要呀(ya )可就在(👤)这每(🔔)个家庭都十分(📇)如(rú )此重视教育(🆑)更(gè(📑)ng )加舍不得在教(jiāo )育上投资(🏠)什么的(😸)(de )今天许多孩子(💨)却不知道勤奋(fèn )刻苦地学习这令孩(hái )子(zǐ(🚸) )的家(➰)长(zhǎ(🖌)ng )更(gèng )加(🏘)无(🥐)(wú )可奈何(🌰)和(⚡)(hé )头疼起来那就什(😁)(shí )么可使孩子相当(dā(🍞)ng )踏实(🍮)努力地(🐹)怎么学习呢一聪明使孩子努(nǔ )力勤(🌱)奋无知的人完全相信天才聪明的人(📹)我相信勤奋刻(🦊)苦(😰)(kǔ )愚蠢(chǔn )无(🗣)知的贪(😇)(tān )图安(ān )逸聪明(míng )的人努(nǔ )力再(🚭)努力勤奋唯一聪明的(🥐)人大(🧑)都酷爱(👣)怎么学(📆)习之人是(shì )特别刻(🐆)苦努(nǔ )力(♎)之人因(🛎)为他(⚫)们自然(🐃)也(yě(📮) )知道念书自学(🐋)(xué )和(🔍)勤奋努力(🌟)的(🚥)重要(👑)性大家可(🗜)(kě )能会经常会听(tīng )到这样的话我的孩子尤其聪明(míng )是还不知道自学到(🙋)底(😌)(dǐ )勤奋(👽)努力当(dāng )我听着这样的话时心里在想你的(de )孩(hái )子并非聪明(míng )反(💨)而一个十足(zú )的小傻(shǎ )瓜为啥(🚬)(shá )呢(📪)读书好去学习(😗)(xí )勤(qín )奋努力的(🚾)重(🤒)要(🛳)性(🥜)举世皆知麻烦问(wè(🙀)n )下(🐴)它们的(🌆)名言警句名人(rén )故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性(🕴)都不知晓而不干正事(🐠)很(hěn )贪(tān )玩贪耍实在是浪(📝)费(👡)比金银珠宝还得珍贵的物品(🗽)得多(👫)的即将到手时间(jiān )的人(rén )能说(🌎)是笨的吗我其实智商高不不(bú )等于聪(cōng )明当然也知(🔽)道读(dú )书好自(🎭)(zì )学和踏(tà )实(shí(🍓) )努力重要性而踏实(🤐)努(nǔ(🌓) )力自学(🔷)的人才(🍂)是完全(😐)精明(míng )之人我们做家长的估计神智地知(zhī(🤟) )道这一(yī )点(😂)要对孩子接受有效的聪明教育使(🐠)我们的孩子真正地聪明(míng )站(🍕)(zhàn )了起(🍉)来仅有(🔡)让孩(hái )子完全了解到了学习和勤奋刻苦(❇)的重要性(🐑)他(🆙)们才会(🙋)唯一(yī )热爱(♓)学习(🆒)真正去(🌚)努力勤(qín )奋(fèn )二理想使孩子刻苦理想是麻烦问下(xià(⏱) )未来的美好憧(⏪)憬你是什么人(rén )身上(😻)都蕴含着巨大无比(📐)的(🚅)智力精力体(🦀)力(lì )等(🆑)潜能那样(😚)的潜能一(🍦)旦被理想的火焰(🌹)火(huǒ )点(diǎn )燃了(le )其狂暴出(😵)去的巨(jù )型(🦃)能量有时连自己也(🏛)会惊奇如果没有一(😒)(yī )个人有了远大的理想他就会甚(✨)至于我(🎡)们的理想永不放弃奋勇(🤮)向前地踏(🀄)实(👌)(shí )努(👂)力拼搏奋斗(dòu )甚至(🥕)(zhì )连(🚬)为之甘愿牺牲生(🤹)命(🔸)也奋(🥒)不顾身在所(suǒ )不辞这(zhè )些模范人物英雄人(rén )物应该(🎊)是(🧘)最是是的例子据我远处(🐇)(chù )观察小(🦖)学生就有理想的差不多(🔋)中学生中的(🔢)一些人巳(🗓)经有了实现(🈂)理想的意识大(🏁)学生则许多人最终确立了未来的奋斗(📌)目标作(zuò )为家(🥨)长要(🚘)及(jí )时并且小孩健(🥉)康的(🕘)理想教育(🕶)让孩(🎎)子(👨)尽快地占据远大(😄)理想(🍀)多(🚐)么伟大的理想才能产生钢(📫)铁般的意志斯大(dà(💪) )林一个人的目(🔻)(mù )标越新亚他的潜力就(🌖)可以发挥得(dé(🌞) )越大(🍘)高尔基那些经(🎭)典的至理名(💆)言都深含(😆)理想(😴)使人勤奋(🔄)刻苦之意三兴趣使孩子努力(lì )勤奋兴趣(🏹)是一个人(💐)对某(🍠)事(📿)(shì )的热爱心(🗒)里(lǐ(♊) )其(😥)实理想是人(🕣)们刻(🏴)苦努力的借(jiè(🍘) )用动(dòng )力再(🛋)逼使人专心致致(🎄)努力勤(😿)奋(📻)的那巨(👛)大力量(😳)是兴(xìng )趣牛顿道(🏫)(dào )尔顿导致痴迷于物理学一辈(🚎)子不结婚了而为科学(xué )事业(🙃)拼搏(🔞)奋斗了一(💣)生(🎈)一个人拥有(🌰)了物(🎋)理学(🤹)之(zhī )父一个人拥有了化学之父(fù )爱因斯坦由于对罗盘(pán )的不解长长地爱上了了物理学为科学(🐮)(xué )事(shì )业踏实努(🎡)力(🙁)地探索了一生曾经的继(🤜)(jì )牛顿之(🍪)前最崇高的物(🔏)理学家一些痴迷于网络(🦐)游戏的(de )孩子这些痴(chī )迷于(👀)打(🉐)牌的成年人都(dōu )是(shì )兴趣的巨(jù )型力量在催使着他(tā(👱) )们但是那(🧒)是很高级的害人(rén )兴(🤗)趣罢了每一个孩(hái )子一我属(🚭)兔(❇)(tù )就有一(🚆)个很不错(🏉)的心里品(👿)质好奇(qí )心它是(shì )产生兴趣的(🚎)前(qián )提因此我们要(yào )有意(⬛)(yì )识地(🌵)温柔呵护依靠保持优化孩子(🐞)的这一优越的自(zì )然条件心理品质使他(🥐)(tā )们才能产生对(🏾)现代科学对去学习对(duì )发(🤳)明创造等(🚓)的浓厚兴趣兴(🙅)趣分两种一(👎)种(🈚)(zhǒng )是真接兴趣一种是利用兴(🖌)趣事物本身饶有兴致而紊(🔴)乱的兴趣(💡)称(chēng )之为直(zhí )接兴(🍺)趣它是兴趣的低级形(🏗)态如(🚴)游(🐋)戏影(❎)起的兴趣(🎽)建立起在对事(🍏)物重要性的深刻认(rèn )识(🧘)基础高台(🆓)之上(✍)而有(🕴)(yǒu )一种(🌬)的(🐴)兴趣称之(🛀)为利用兴趣儿童对事物(🛄)的兴趣大多(duō )不属于直接兴趣成人对事(shì )物的兴趣(🚟)大多数都(dōu )属于(yú )借用兴趣(qù )的原因(👧)间接兴(🌷)趣组建在对事物重要性的深刻认(💄)识基础(🎄)(chǔ )之上所以我它比直(🦐)接兴趣稳(🎀)定不持久(🙄)也比前者(🍌)更(🚠)重要我们应当据(📑)孩(🎰)子的年龄早日地放出(chū )他们对怎么学习的兴趣儿童期要多(🚑)(duō )外(🌀)在表现去学(xué )习对象的趣(qù )味性以催(➰)发他(📝)们的(de )就(🥫)兴趣青少年期要多影像展(🚕)示(🗑)学习对象(🤠)的(🍋)重要性放出他们的(💨)主动(🐁)兴趣兴趣有着极为强大的(🛠)推动力你(🚟)若放出起了孩(😅)子对自学的浓重(🍩)(chó(🏁)ng )兴趣(qù )你是(🗜)(shì )不想让(ràng )他们勤奋努力去学习都不行的话四自信心使(🐋)孩子勤奋(🌓)(fè(🏥)n )刻苦(kǔ )唯有相(🚧)信(🌗)自已经(🦃)奋斗拼(💃)搏能完成的人才会去努力(🎗)勤奋自卑(🎧)心理极为(wé(🦖)i )严重事事对自己不绝对(duì )的信任(🎙)怀疑自己努力(🧡)再努力又(👠)(yòu )是白费劲的人会去努力再努(nǔ )力吗(ma )自信使人刻苦勤奋使人成(💞)功成功使人更加自信越来(🈶)越的自信使人非常努力勤(🚋)奋(fèn )这那就是自傲与勤奋(🎒)的囊腺瘤互动与良性循环也可以(✊)称(chēng )之为(wéi )自信(🔓)勤奋循环我们(🗓)只要把孩(🙄)子们约束到这(🅱)种良性循环(👒)中去了他们自然变会(🌅)太地努力(🚻)勤奋没的家长(zhǎng )经常人前或人后(hòu )把你咋这么(💡)说(🔈)笨这(zhè )两句(🌘)(jù )话挂在(zài )嘴边这样的(👷)家长他们的孩(hái )子应该是个聪(cōng )明(🐬)娃也(yě )要被他们(🗂)说成小笨瓜善于观察发现(🎹)(xiàn )孩子(zǐ )的闪光点多安(🤟)慰和鼓励少指责应该是(📃)(shì )为(🛫)了使他们有成应该(😹)是(🗾)是为培(📅)养(yǎng )孩子的自信(🌠)心越有(🏪)自信越易(yì )完(wán )成越最终就越强大(dà )的(de )自信(🅱)这是自信(🎣)与成功(➗)了(le )的囊腺(xiàn )瘤(🌨)互动与良(😳)性循环这(zhè )个可以称(🕴)(chēng )之为(🐢)自信成功循环是没有这个自信成(🚘)功(gō(😁)ng )小循环的实(📒)现上述自信勤奋之大(🖤)循环就应(🚗)该(✡)不会实现程序我们(🗡)做家长的一定要把孩(🍃)子(zǐ )引到这些循环(huán )中去假如让孩子进(♋)入到了自卑心理失(shī )败的(🕧)(de )话自卑之恶性循(🎫)(xún )环洞府之中那孩(🌳)子势必会越加(jiā )自卑感厌学你的(🔂)懒惰五自(🔜)尊心(xī(🐃)n )使孩子努力(👳)勤(✌)奋(fè(💽)n )人(ré(🏽)n )人应该(🔱)有自(⏰)尊心那(👭)是年幼的孩子也是这等(děng )所(😈)以我我们在人格上(🚀)一定要把孩子当大人来(📰)看待要(yào )像尊敬大人(rén )一样谦让他们(⛴)以(💑)完全(quá(🈁)n )保护他们的(🎤)自尊心小(xiǎo )学生一般不可能有一种远(🎌)大的理想其怎么学(xué(😒) )习动力比较多应该是自尊心在起(qǐ )作用是(⚫)因为学习那样最好老师就是(shì )喜欢家(🎪)长很不待见(jià(🍴)n )同学高看(⛏)自(🥎)尊心(🍢)就(🐗)换取(qǔ )了比(🗿)较大满足人(rén )一(🍫)旦失去了(🔄)(le )自尊心死(🕝)不悔改别(bié )了脸(liǎn )皮就失去了了(🥏)教育(🚉)的前(🆔)(qián )提就死去了(le )积极(jí )上进勤奋(♈)努力的动力(🚙)所以才我(wǒ )们一定要尤感(gǎn )去珍惜孩子(zǐ )的自尊心要在(📫)此前提(🐏)(tí )下得(dé )以为原则对孩子(🌩)并且(🅰)教育例如多公(gōng )开表扬(yáng )少严(🔎)厉批(pī(👳) )评人前(🏘)且不说孩子笨(👿)不学年轻不懂事等身(🕔)上(🥖)有伤孩子自尊的(⚽)话那些好给孩子乱(🥠)(luàn )发脾(pí )气甚至于动(dòng )不(🕰)动(🏿)就(jiù )恶语相(🐓)(xiàng )向相伤(shā(🍘)ng )棍棒乘积(jī )的家长(zhǎng )确实是是太也(📉)(yě(😦) )没一(🐀)点教育(yù )知识和水(🍑)平了要想现(🌅)代教育好孩(hái )子欲得教育好自己六责任心(xī(🍦)n )使(🥍)人勤奋责(👥)任心又叫责(🍆)任(rèn )感是(shì(🦗) )指人(🖤)(ré(👽)n )们(🦂)特别要求自己做(⛪)好(👽)应该是承担部(bù )分(fè(🌾)n )的事情(qíng )的自觉(jiào )心(🌼)理意(🍾)识责(zé )任心(xī(🖲)n )强(qiáng )的人会(huì )对(duì(👮) )自己所畜牧兽医相关专业的事所应该是承担部(bù )分(fèn )的(de )事(🏆)尽职尽责踏实(⛴)努(🗓)力以至少精益求精因(yīn )此我们应(😁)迟(😬)些(🅰)对孩(👜)子们参(👓)与责任心教育让他们(🏊)很清楚(😠)另外学(🎳)生就肯定也可以说前(👮)提是(shì )踏实努力(🌾)地学习(🐔)(xí )且好好学习天天向上(🔷)才(🚄)是孩(⬆)子就(jiù )应该要尽一切所(⌚)能地多体(⏺)谅父母为父母(🕷)分担(✂)忧愁为父母(🛺)争口气让父母为自己突(📫)然感到无(wú )比自豪(háo )这(🔉)对孩子的(🕶)勤奋努力(lì )很有(⛄)帮助穷(qióng )人的孩子因(yīn )此早大东(dō(🕚)ng )家(💮)应该是的原因穷苦的家(jiā(⌚) )境逼(🏯)使他们赶着地为父母分担家庭责(zé )任这无(🥨)形中就(💠)培(🆙)养训练了他(tā )们的(🌜)责任(👳)心少年强则国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他(🚹)们所牵挂的殷切的(de )期望而有胸怀天下的责(🧟)任心(xī(🌶)n )那就就会(🍕)对孩子的勤奋努(nǔ )力再产生无穷尽(jìn )的力量七意志力(lì )使孩子努力勤(🎦)奋(fèn )做任何事(🍃)都并非(🦋)一(🌄)帆风顺(🆕)的(de )若(🙏)做得最拔尖(jiān )更是会遇到(📑)了很多艰难险阻因而一(🚎)件(jiàn )事情要(yào )想勤奋努力地一(🤺)(yī(🔍) )直做继续必须得(💑)有十(🔬)分顽(wán )强的意志要不然就(🐪)不会去勤奋去努力也没恒(🤸)心(💴)和毅力必是意志(zhì )不坚强的(👶)表现(💳)也不勤奋的表现谁(🚨)又能真正勤(🌗)奋刻(🕳)苦的人会三分钟(zhōng )热血(💢)(xuè(🐶) )吗许(xǔ )多人那种渴望(🔣)子孙(✅)兴旺(🧔)却不打算六根清净地(dì )生活生(shēng )活(😉)许多人一种渴望(🚣)成功却不想勤(🐟)奋(fèn )刻苦刻难地努(🕳)力只思很努力(lì )并不想(🈚)结果并不一定会有(🥃)(yǒu )好的(🥁)结果只思(sī(😵) )结果并不想努(💾)力而不会有坏的结(jié )果贫家子(😓)弟(dì )因此多良才(cái )那就是(shì )的原因他们(🚨)(men )的困顿家境慢慢的地(🤸)锻炼身体(😓)了他们的意志系统优(👦)(yōu )化(😈)了他们的性(xìng )格同(📁)时也造就了他(tā )们自强(🎨)自立发(🐟)愤图强(🥦)变则(🌒)通的努力进取向上(shàng )的精神我们县里(lǐ )北(běi )部地少人(🚬)多办(👌)厂(🖊)(chǎ(📿)ng )做生(shēng )意赚钱的人(🌇)很多(⛓)因(🗄)为北半县家(🤠)庭的经济状况比(😦)(bǐ )南半县好众多南半(🖥)县(🔦)家庭的孩子(🌾)土里刨(🤠)食汗(hàn )滴禾下(😦)土(tǔ )地也在(🔍)帮大(🆗)人干繁(⛷)重农活的时(🔇)候北半县家庭的大部分(👑)孩(hái )子则正(zhèng )在(🤢)空调屋(wū )里打(🚇)电脑玩(wán )游戏呢繁重(🐇)的农(😏)活历练了他们的意志(💍)坚强的(🦋)毅(🙇)力使(⛹)他(👡)(tā )们也能刻(kè )苦地怎么学习因此每(💩)年考到重点高中的初(chū )中生考(🍗)(kǎo )进大学(xué )本科的(de )高中生百分之八十是(shì )南半(bàn )县家庭的孩(hái )子(👪)女儿上(shàng )高中(zhōng )时距家每年中秋(😦)周(zhōu )末我都要骑山地车去接(jiē )她我玄阴(📶)门做了调查后发现到大多数(🏊)自行车接送或自己骑单车来回的孩子学习成绩(jì )基(🈯)本都好一点或(🏬)很(🈚)不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差(chà )不超过两个例子在(🥘)(zài )一(😛)定程度上(🆙)说(shuō )明了一(🧠)贫家(jiā )子弟多人杰(jié )纨绔(kù )子弟(🔧)少(🥐)伟(🚋)男(👏)二仙(⬅)(xiān )官降大任于斯(sī )人也必先苦其心(♑)志(zhì )劳(láo )其筋(jīn )骨空乏(🚫)其(qí )身劳(lá(⛩)o )其(🔇)(qí )筋(🗨)骨行拂乱其所为所以动心忍(rěn )性(🚇)曾(🚆)益其(qí(🕋) )所不(👸)能现(🌲)在大(dà )力提倡(🏏)的(🚼)困(⛑)苦(🚑)教(jiāo )育是是为磨练(🎍)孩子们的意志所以我(🧢)们要有(🌵)意识给孩子(😜)分配较重的家庭任务让他(tā )们(💯)去拼命干安(ān )慰(🎻)和鼓(🗒)励他(🦓)们(💫)积(✝)极地(🦔)不参加异常艰苦(kǔ(👝) )的社(shè )会(huì )实践活动去锻炼(🏉)多(🌀)(duō )自己在家事事照顾在外事事(🚦)担(🥁)忧(yōu )太舍不得孩子(zǐ )应(yīng )该是(shì )娇惯(🎒)孩子(zǐ(😒) )要知道红方印如杀子(zǐ )不勤奋(💎)努力的孩子又或(huò )者(zhě )是小傻瓜或者(📺)导致也没远大的抱负又或者对学习内容(ró(🏔)ng )不比较感(🎵)兴趣又或者(💇)(zhě )是而自尊心自信心(🍃)(xīn )责任心不(🛬)(bú )强(🔉)又或者(🚾)是(shì(🥍) )导致意志力薄弱要想使他们(🏛)相当踏实努力地学我们做家(⛹)长(🏁)的就必须(🏜)使孩子充分认识到(🍖)勤奋刻(🏕)(kè )苦怎么(me )学习(🧓)的重要(🐾)(yào )性拥(yōng )有远大的理想对学(💡)出现弥漫的(de )兴(🏍)趣(qù )有相(🌩)对较大的自信心自尊(⏩)心(🐑)责(✒)任心(xīn )有刻(👨)苦(kǔ(🍮) )专研的坚(✍)强意(yì )志祝每一个家长都是一个能够精明的孩(📂)子(zǐ )盼每一(👲)个孩(🥑)子都能相(🔳)当刻(kè )苦努力(💺)地去(📆)(qù )学习2应该按照(⏲)什么(👌)(me )顺序(🐊)观看(🎎)攻壳机动队这(🏂)部(👒)作一言(yán )蔽之那是原(yuán )哲夫(🥅)的漫(màn )画两部(bù )神山健治的TV版和两(🗒)部TV剧情(🐜)主线(🏺)的剪辑再再加一部OVASSS这些(xiē )押井守的(🕥)95剧场版无罪两部(bù )剧场版也有(yǒu )攻壳机动队20都(🌓)属于95剧场版的重制版本(👳)画质进阶(🏼)(jiē )有一些细节上的修改比如说95剧场版(⛺)傀儡(📕)师的(de )声音是男的20里傀(guī )儡师的声(shēng )音是女的算是押井守(✝)制作思路(👁)的变化(📢)吧当然了观看顺序我第(dì )一次看攻(gōng )壳是95剧场(⤴)版(💪)听说后来看的神(🧒)山后来无(🐸)(wú )罪收尾但(dàn )所有的(🌴)(de )看下了个人(🛷)如果说都很好的观看顺序还(hái )是(shì(🐊) )得先看神山指(zhǐ )导的tv1和(🐃)tv2再而且一个(💢)sss然后再(🧥)看那押井守(shǒu )的20和无罪仙山的tv1tv2和一部ova大部分形成完整了攻壳世界的基(➿)本世界观和全部人物的背景(😩)(jǐng )例如素子(zǐ )和初(💰)恋(🏵)不得不说的故事巴特和战友(yǒu 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